Acasa / Proiecte în derulare

Proiecte în derulare

BEHAVE: modele europene de management comportamental – intalnire de lucru in Portugalia

Proiectul BEHAVE: modele europene de management comportamental, finantat prin Erasmus + a adunat specialisti din mai multe tari europene pentru a promova o cultură transnațională cu privire la unele dintre cele mai eficiente strategii de abordare a SEBD în clasă. Pentru a-și atinge acest scop, proiectul oferă un set de ...

Citește »

Tabara Prieteniei la Herculane, in cadrul Proiectului Împreună pentru o comunitate incluzivă

Uniți în dorința de dezvoltare a nivelului de incluziune socială, educațională și culturală pentru copii aparținând grupurilor dezavantajate din comunitatea locală transfrontalieră româno sârbă din Banloc, Livezile și Plandiște, cei trei parteneri își folosesc experiența pentru a aduce sprijin intregii comunități, în special celor peste 500 de copii și celor responsabili ...

Citește »

Proiectul BASE: evaluare comportamentală pentru îmbunătățirea mediului școlar ajuns a trecut la urmatoarea etapa

BASE este o echipa mare care acum continua o munca complexa in Portugalia. Base Project este coordonat de Fundatia de Abilitare Speranta și are deja 8 luni. Cea de-a doua intalnire transnationala din cadrul proiectului a reunit partenerii din cele 9 tari in Portugalia. In Porto, expertii impreuna cu profesorii ...

Citește »

Premierea participantilor la programul de formare continua Managementul diversitatii in scoala

Profesorii care au finalizat programul de formare continua Managementul diversitatii in scoala au fost apreciati pentru performanta lor in cadrul comunitatii. Evenimentul cultural organizat de comunitatea locala din Livezile, scoala si primarie iar la eveniment au participat cadrele didactice din cele 5 scoli implicate in proiect, stakeholder din cele 2 ...

Citește »

Curs de formare in cadrul Proiectului Împreună pentru o comunitate incluzivă, in Romania si Serbia

82 de cadre didactie din 5 scoli din Romania si Serbia – Scoala Gimnaziala Livezile, Scoala Gimnaziala Anghel Saligny Banloc, Scoala Gimnaziala Plandiste, Scoala Gimnaziala Velika Greda si Scoala Gimnaziala Hajducica – au finalizat cursul de formare continua Managementul diversitatii in scoala, teorie si practica timp de 76 de ore. ...

Citește »

Project Abstract: BASE

BEHAVIORAL ASSESSMENT TO IMPROVE SCHOOL ENVIRONMENT (BASE) Although schools should be one of the safest places for children and students in general, the incidence of acts of school violence such as vandalism, fighting, truancy, playground “bullies”, and student victimization is greater than before. These problems affect an important number of students ...

Citește »

BEHAVE: modele europene de management comportamental – proiect

Medical statistical data reveals that Social Emotional and Behavioral Difficulties (SEBD) are often associated with other medical conditions such as ADHD, depression, learning difficulties, mental retardation, psychosis, autism and so on. The prevalence of these disorders is 2-16% of the general population. Children with SEBD, diagnosed or not, are likely ...

Citește »

Noul proiect BASE: evaluare comportamentală pentru îmbunătățirea mediului școlar

În mod ideal, mediul școlar ar trebui să reprezinte, împreună cu casa, unul dintre locurile cele mai prietenoase și sigure în care se trăiesc emoții pozitive și se beneficiază de oportunități sănătoase. Din păcate, acest lucru nu se potrivește cu actualitatea multor școli în care natura eterogenă a nevoilor educaționale ...

Citește »

Împreună pentru o comunitate incluzivă – proiect

Pentru Fundația de Abilitare Speranța, Organizația Salvați Copiii – Filiala Timiș din România și Primăria Plandiște din Serbia, granițele dispar atunci când vine vorba de sprijinirea celor care au nevoie. Uniți în dorința de dezvoltare a nivelului de incluziune socială, educațională și culturală pentru copii aparținând grupurilor dezavantajate din comunitatea ...

Citește »

Terapia prin muzică pentru copiii cu dizabilităţi continuă

Pentru al doilea an consecutiv, Fundaţia de Abilitare Speranţa continuă în mod gratuit intervenţia terapeutică prin muzică pentru copii cu dizabilităţi sau întârzieri în dezvoltare din judeţul Timiş, menţinând extinsă paleta de servicii terapeutice. Proiectul ”Terapia prin muzică pentru copiii cu dizabilităţi continuă” se desfăşoară în perioada 1 decembrie 2015 – ...

Citește »